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7月6日，上海大學(xué)卓越工程師學(xué)院成立大會(huì)舉行。新學(xué)院實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，第一屆理事會(huì)由來(lái)自人工智能、集成電路、雙碳材料、航空航天、生物醫(yī)藥等領(lǐng)域的15家重點(diǎn)龍頭企業(yè)、國(guó)家實(shí)驗(yàn)室等單位共同組成。據(jù)悉，上海大學(xué)將依托新成立的卓越工程師學(xué)院與各理事單位持續(xù)深化產(chǎn)教融合，著力推動(dòng)“招生、培養(yǎng)、管理”一體化，全方位深層次大力度推進(jìn)卓越工程師教育培養(yǎng)改革；以建設(shè)成為卓越工程師培養(yǎng)新高地為目標(biāo)，聚焦集成電路、人工智能、生物醫(yī)藥、航空航天、雙碳材料等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，攻關(guān)核心技術(shù)，做實(shí)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)共同體，推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生教育改革，培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、全球視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高層次應(yīng)用人才，助力產(chǎn)業(yè)界人才生態(tài)創(chuàng)新升級(jí)，形成工程碩博士有組織聯(lián)合培養(yǎng)新范式。上海大學(xué)研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)張勇安介紹，著力推動(dòng)構(gòu)建卓越工程師培養(yǎng)的“上大模式”。實(shí)施“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，即轉(zhuǎn)變理念、轉(zhuǎn)變模式、轉(zhuǎn)變機(jī)制，高起點(diǎn)打造高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)新特區(qū)。聚焦“三個(gè)融通”，即融通學(xué)科建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、融通人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、融通卓越發(fā)展與產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)，構(gòu)建產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)新機(jī)制。深化“三個(gè)結(jié)合”，即課程設(shè)置與企業(yè)需求結(jié)合、專業(yè)實(shí)踐與項(xiàng)目攻關(guān)結(jié)合、學(xué)位論文與技術(shù)創(chuàng)新結(jié)合，著力提升研究生解決復(fù)雜工程技術(shù)問(wèn)題能力。上海大學(xué)將依托特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科，秉持上大特色“三三”戰(zhàn)略，打造應(yīng)用創(chuàng)新策源地、緊缺高質(zhì)量人才培養(yǎng)基地、創(chuàng)新領(lǐng)軍人才聚集高地、前沿科技成果轉(zhuǎn)化基地，探索集人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、成果轉(zhuǎn)化、社會(huì)服務(wù)為一體的校企合作新模式。上海大學(xué)校長(zhǎng)劉昌勝院士指出，上海大學(xué)正處在深化綜合改革，推進(jìn)工程碩博士培養(yǎng)體系建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校將以卓越工程師學(xué)院的成立和第一屆理事會(huì)會(huì)議的召開為契機(jī)，全面推進(jìn)有組織的科研、有組織的人才培養(yǎng)、有組織的社會(huì)服務(wù)再上新臺(tái)階，為教育事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

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